Hỏi hay hỏi? Làm thế nào sự thiên vị ngôn ngữ kéo dài sự bất bình đẳng | H-care.vn

Theconversation 0 lượt xem
Hỏi hay hỏi?  Làm thế nào sự thiên vị ngôn ngữ kéo dài sự bất bình đẳng

 | H-care.vn

Nhà giáo kiêm nghệ sĩ Sunn M’Cheaux đã đăng đàn trên mạng xã hội về ‘ngôn ngữ học’ sau khi được một độc giả hỏi về từ ‘rìu’, rằng: ‘Tại sao chúng ta khó nói ‘hỏi’ như khi tôi còn nhỏ? , anh ấy luôn nói ‘cái rìu’ Như thể anh ấy không thể nói chính xác từ đó.

của M’Cheaux phản ứng chống lại niềm tin phổ biến rằng “ax” (cũng được đánh vần là “aks”) là không chính xác: “ax” không phải là cách phát âm sai của “ask” mà là một cách phát âm thay thế. Điều này tương tự như cách mọi người có thể phát âm từ “kinh tế học” theo nhiều cách khác nhau như “eck-onomics” hoặc “eek-onomics” chẳng hạn. Không có cách phát âm nào là sai. Họ chỉ khác nhau.

Ngôn ngữ học là một ý tưởng được phát minh bởi nhà hoạt động nhân quyền và nhà ngôn ngữ học Tove Skutnabb-Kangas để mô tả sự phân biệt đối xử dựa trên ngôn ngữ hoặc phương ngữ. Định kiến ​​xung quanh “aks” là một ví dụ về ngôn ngữ học.

Nhiều thập kỷ nghiên cứu cho thấy rằng ý kiến ​​cho rằng bất kỳ biến thể nào của tiếng Anh chuẩn là không chính xác (hoặc tệ hơn là không chuyên nghiệp hoặc vô học) là một bình phong cho định kiến. Ngôn ngữ học có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng do làm trầm trọng thêm tình trạng bất bình đẳng về chủng tộc và kinh tế xã hội hiện có.

See also  Chế độ ăn kiêng low carb có giúp bạn giảm cân không? Đây là những gì khoa học nói | H-care.vn
Một mặt bên của cửa sổ cửa hàng trong một thị trường đường phố.
Tiếng Anh Luân Đôn đa văn hóa đã nổi lên thông qua sự kết hợp của nhiều ngôn ngữ và phương ngữ.
Jason Bryan / Alamy Kho ảnh

đối số bị lỗi

Liên kết “rìu” như một dấu hiệu của sự lười biếng hoặc thiếu hiểu biết có nghĩa là nói “aks” dễ hơn nói “hỏi”. Nếu đúng như vậy, chúng ta sẽ và không bao giờ nghe thấy “desk”, “flask” và “pesky” được phát âm là “deks”, “flaks” và “peksy”.

Việc hoán đổi “s” và “k” thành “aks” và “ask” là một ví dụ về cái mà các nhà ngôn ngữ học gọi là metathesis, một quá trình rất phổ biến. Ví dụ: wasp từng được phát âm là “waps” nhưng hiện đã trở thành từ thông dụng. Trên thực tế, nhiều cách phát âm được cho là “không chính xác” chỉ là những ví dụ về sự thay đổi ngôn ngữ.

“Aks” có nguồn gốc từ tiếng Anh và tiếng Đức cổ hơn một thiên niên kỷ trước, khi nó là một dạng viết chính thức. Trong Kinh thánh tiếng Anh đầu tiên, Kinh thánh Coverdale, từ năm 1535, Ma-thi-ơ 7:7 được viết là “Rìu và nó sẽ được trao cho bạn”, với sự chấp thuận của hoàng gia.

Ngoài tiếng Anh viết, “aks” cũng là cách phát âm điển hình ở miền nam nước Anh và vùng Trung du. Trong khi đó, “Hỏi” trở nên phổ biến hơn ở phía bắc và chính từ sau trở thành cách phát âm chuẩn.

Một bản quét của một cuốn kinh thánh thế kỷ 16.
Ma-thi-ơ 7:7 trong Kinh thánh Coverdale (trên cùng bên trái, năm dòng dưới): ‘Rìu và nó sẽ được ban cho.’
Miền công cộng | Wikimedia Commons

phổ biến hiện đại

Ở Bắc Mỹ, “aks” (hoặc “rìu”) được sử dụng rộng rãi ở New England và các bang miền nam và miền trung. Tuy nhiên, vào cuối thế kỷ 19, nó được coi là duy nhất đối với tiếng Anh của người Mỹ gốc Phi, trong đó nó vẫn còn phổ biến. Nhà ngôn ngữ học người Mỹ John McWhorter coi đó là “một phần không thể thiếu của việc trở thành người Mỹ da đen.”

Ngày nay “aks” cũng được tìm thấy trong nhiều loại tiếng Anh của Vương quốc Anh, bao gồm cả tiếng Anh Luân Đôn đa văn hóa. Phương ngữ này, chủ yếu được nói bởi những người thuộc các dân tộc thiểu số, phát sinh thông qua sự tiếp xúc giữa các phương ngữ khác nhau của tiếng Anh và ngôn ngữ nhập cư, bao gồm cả tiếng Creole Caribe như tiếng Jamaica Creole.

Người Anh đa văn hóa đến từ London ban đầu được giới truyền thông gọi một cách xúc phạm là “Jafaican”. Nhãn đó đã nhầm lẫn khi giảm phương ngữ thành một thứ gì đó được bắt chước hoặc sử dụng một cách không trung thực.

Tất nhiên, các ngôn ngữ khác đã ảnh hưởng đến tiếng Anh đa văn hóa của London. Nhưng ngôn ngữ tiếng Anh đã thay đổi liên tục trong nhiều thiên niên kỷ, chính xác là do tiếp xúc với các ngôn ngữ khác. Khi chúng ta nói về “xà lách”, “thịt” hay “chính phủ”, chúng ta không bắt chước tiếng Pháp, mặc dù nguồn gốc tiếng Pháp của những từ này. Chúng đơn giản đã trở thành từ tiếng Anh. Theo cách tương tự, tiếng Anh Luân Đôn đa văn hóa là một phương ngữ được hình thành đầy đủ theo đúng nghĩa của nó và “aks”, cũng như bất kỳ cách phát âm nào khác trong phương ngữ này và các phương ngữ khác của tiếng Anh, không tệ.

Ba học sinh trình độ A trong trang phục giản dị cầm giấy tờ bên ngoài một tòa nhà trường học.
Những thành kiến ​​dựa trên phương ngữ tiếng Anh mà sinh viên nói có thể ảnh hưởng đến kết quả của họ ở trường và hơn thế nữa.
Jonathan Goldberg / Alamy Kho ảnh

khuynh hướng ngôn ngữ

Giọng hoặc phương ngữ không có yêu cầu hợp lý hoặc khoa học về “tính đúng đắn”. Thay vào đó, bất kỳ uy tín nào mà họ có thể khoe khoang đều bắt nguồn từ việc được nhắc đến bởi các nhóm có địa vị cao.

Hiện nay nhiều người chỉ tay vào chữ “ain’t” hoặc có người bỏ chữ “g”, dịch những từ như “running” thành “runnin'” và “jumping” thành “jumpin'”. Vào năm 2020, Bộ trưởng Nội vụ Anh Priti Patel đã phải hứng chịu hậu quả của lời chỉ trích sai lầm này, khi nhà báo Alastair Campbell đã tweet: “Tôi không muốn một Bộ trưởng Nội vụ không thể có điểm G ở cuối một từ.”

Những lời chỉ trích về “dropping g” vẫn tồn tại mặc dù cách phát âm này có nguồn gốc từ tiếng Anh Trung cổ, và chưa kể đến thực tế là vào thế kỷ 20, tầng lớp thượng lưu Anh cũng nói theo cách này. Điều này đã được châm biếm trong một tập năm 2003 của chương trình hài kịch của Anh Hoàn toàn tuyệt vời, có tựa đề Săn bắn, câu cá và bắn súng.

Tuy nhiên, giờ đây “g thấp hơn” được định kiến ​​​​là tầng lớp lao động, nó bị kỳ thị là điều sai trái. Nghiên cứu cho thấy rằng những thành kiến ​​ngôn ngữ, mặc dù không cố ý, đối với người nhập cư, phương ngữ không chuẩn và khu vực đã ngăn cản các thế hệ trẻ em đạt thành tích tốt nhất ở trường và thực sự là hơn thế nữa.

Những học sinh nói “aks” một cách tự nhiên (hoặc bất kỳ dạng tiếng Anh không chuẩn nào khác) có thêm nhiệm vụ phân biệt giữa cách chúng nói và cách chúng được kỳ vọng viết. Ngược lại, những đứa trẻ lớn lên nói tiếng Anh chuẩn ở nhà không gặp phải rào cản như vậy, điều này có thể làm gia tăng thêm sự bất bình đẳng. Những đứa trẻ này đã có những lợi thế khác, vì chúng có xu hướng đến từ các nhóm có địa vị cao.

Cách chúng ta nói có ý nghĩa thực sự đối với cách chúng ta được nhìn nhận. Nghiên cứu ở phía đông nam nước Anh cho thấy thanh niên thuộc tầng lớp lao động hoặc dân tộc thiểu số có xu hướng bị đánh giá là kém thông minh hơn những người khác, một sự thiên vị chỉ dựa trên cách họ nói. Hiệu ứng càng tồi tệ hơn nếu người đó đến từ Essex hoặc London, hoặc thậm chí được cho là có giọng London.

Ví dụ về “aks” thể hiện rõ ràng sự vô lý, vô căn cứ và quan trọng nhất là tác động nguy hiểm của việc coi bất kỳ dạng tiếng Anh nào là “đúng”. Sự thiên vị về giọng nói và ngôn ngữ là sự cải tổ của sự thiên vị đối với các nhóm có địa vị thấp, những người chỉ đơn giản là nói khác đi.

Bài viết liên quan

Leave a Reply

Your email address will not be published.

Protected with IP Blacklist CloudIP Blacklist Cloud