Giáo sư NYU bị sa thải sau khi sinh viên phàn nàn điểm số tệ như âm thanh | H-care.vn

Nbcnews 0 lượt xem
Giáo sư NYU bị sa thải sau khi sinh viên phàn nàn điểm số tệ như âm thanh

 | H-care.vn

Khi tôi nghe tin Maitland Jones Jr., một giáo sư hóa học hữu cơ rất được kính trọng tại Đại học New York, đã bị sa thải sau khi 82 trong số 350 sinh viên của ông ký đơn phàn nàn về lớp học của ông, tôi rất thông cảm với ông. Giảng dạy ở tất cả các cấp là một công việc phức tạp. Quy luật trung bình quy định rằng một số sinh viên của Jones cuối cùng không hài lòng với kinh nghiệm của họ.

Theo đội ngũ không hài lòng này, khóa học quá khó và giáo sư đã gây ra những khó khăn này theo nhiều cách khác nhau, từ giọng điệu trịch thượng đến việc ông không có cơ hội nhận thêm tín chỉ. Bản kiến ​​​​nghị cho biết rằng một số lượng lớn đã rút khỏi khóa học và một tỷ lệ cao nhận được điểm thấp, tất cả những điều mà bản kiến ​​​​nghị tuyên bố phản ánh sự thất bại của Jones “trong việc ưu tiên việc học tập và hạnh phúc của học sinh”.

Một số sinh viên trượt chương trình của họ vẫn tin rằng họ nên tốt nghiệp với mức độ mà họ lựa chọn. Kỳ vọng là họ sẽ có được chính xác những gì họ muốn; Rốt cuộc, họ đã trả tiền cho nó.

Tất nhiên, có hai mặt của câu chuyện này. Jones đã phủ nhận các cáo buộc, và chắc chắn có những chi tiết và sắc thái mà chúng ta không thể biết chỉ bằng cách đọc tin tức về nó. Nhưng chúng tôi biết rằng những hoàn cảnh rộng lớn hơn là cơ sở cho cuộc tranh cãi trong khuôn viên trường cụ thể này, chủ yếu trong số đó là sự kìm kẹp của đại dịch đối với sức khỏe tâm thần của học sinh. Tuy nhiên, một vấn đề cũ hơn, đã tồn tại gần nửa thế kỷ, có khả năng góp phần vào cuộc chiến giữa Jones và một số học sinh của ông, những cuộc chiến đang vang vọng trong các lớp học trên khắp đất nước.

Hàng hóa hóa giáo dục, hay ý tưởng rằng trường học là thị trường và sinh viên là khách hàng trả tiền, nó đã lây nhiễm các trường học từ cấp mẫu giáo đến đại học. Nếu một giáo viên được chứng nhận, xuất bản, từng đoạt giải thưởng với danh tiếng quốc tế là một nhà hóa học lão luyện có thể bị sa thải, bất chấp sự ủng hộ từ giảng viên và sinh viên, do chỉ có một số ít sinh viên phàn nàn về điểm số, thì sẽ có rất ít hy vọng cho tương lai của giáo viên học sinh và giáo dục.

See also  Bức tường đá đổ xuống hồ Brazil, ít nhất 6 người chết, 32 người bị thương | H-care.vn

Tôi không thể khẳng định mình biết điều gì đã xảy ra trong khóa học khoa học đã gây ra quá nhiều sự tức giận. Nhưng với tư cách là một giáo sư đại học trong một lĩnh vực khác, tôi chắc chắn đã nhận được những lời phàn nàn về điểm số. Và còn rất nhiều đồng nghiệp của tôi nữa.

Trong một ví dụ điển hình, một sinh viên đến gặp tôi vào cuối học kỳ để nói cho tôi biết tại sao anh ấy xứng đáng được điểm A trong khi về mặt toán học, điểm của anh ấy lại là điểm B. Anh ấy chỉ ra rằng bạn của anh ấy trong lớp đã được điểm A, và anh ấy cảm thấy rằng anh ấy quá xứng đáng Khi từ chối yêu cầu của sinh viên, tôi đã được giúp đỡ bởi thực tế là tôi không có lý do gì để nghĩ rằng sếp của tôi sẽ đứng về phía anh ta.

Trên thực tế, tôi nghĩ thật tuyệt khi học sinh tự đứng lên. Và tôi chắc chắn không trách học sinh của mình đặt câu hỏi về điểm số của họ, ngay cả khi yêu cầu của họ không dựa trên thực tế. Rốt cuộc, trên thực tế, các trường đại học của họ đã dạy họ rằng họ và gia đình họ là những khách hàng trả tiền, và như mọi người đều biết, khách hàng luôn đúng.

Trong trường hợp của Jones, bối cảnh đó đã được làm rõ ràng. Theo The New York Times, trước khi ông bị sa thải, học sinh của ông đã có cơ hội để xem lại điểm số của mình và rút khỏi lớp có hiệu lực hồi tố. Như Marc A. Walters, giám đốc nghiên cứu đại học của khoa hóa học, nói với Jones trong một email được The Times trích dẫn, thỏa thuận cho phép trường đại học “mở rộng bàn tay tử tế nhưng kiên quyết với sinh viên và những người trả học phí.” hóa đơn.

Khi giáo dục được coi là một loại hàng hóa chứ không phải là một tập hợp các kỹ năng phải đạt được và thực hành để giúp một người thực hiện một công việc nhất định, vì kiến ​​thức không thể mua được, thì điều đó có nghĩa là một số sinh viên cảm thấy có quyền quyết định kết quả học tập của mình. kinh nghiệm.

Trong suốt 17 năm làm giáo dục, tôi đã chứng kiến ​​nhiều lần phụ huynh và học sinh đe dọa các thành viên trong khoa và ban giám hiệu bằng tiền học phí của họ vì một số vi phạm có thể nhận thấy, bao gồm các chính sách cơ bản như kỳ vọng đi học chuyên cần. Một số sinh viên trượt chương trình của họ vẫn tin rằng họ nên tốt nghiệp với mức độ mà họ lựa chọn. Kỳ vọng là họ sẽ có được chính xác những gì họ muốn; Rốt cuộc, họ đã trả tiền cho nó.

See also  Ngôi sao bóng mềm của Đại học James Madison Lauren Bernett qua đời vì tự tử rõ ràng ở tuổi 20 | H-care.vn

Trong bối cảnh này, cũng hợp lý khi quản trị viên có thể sa thải giáo viên khi một nhóm nhỏ học sinh làm ầm lên. Với sự sụt giảm chưa từng có về số lượng học sinh ghi danh, có một điểm mấu chốt mong manh để bảo vệ.

Không có cách nào để biết liệu những lời phàn nàn chống lại Jones có chính đáng hay không. Quy luật trung bình cũng chỉ ra rằng ít nhất một số sinh viên của ông đã đúng khi phàn nàn. Sinh viên Nên đặt câu hỏi nếu có điều gì đó không ổn đang diễn ra trong lớp học. Sinh viên Nên họ phản đối khi họ gặp phải sự bất bình đẳng trong học tập hoặc giáo viên lạm dụng.

Nhưng coi giáo dục như một sản phẩm được mua và tiêu thụ lại là một điều hoàn toàn khác. The Atlantic lưu ý rằng việc ra mắt bảng xếp hạng đại học của US News & World Report vào năm 1983 đã tạo ra một môi trường trong đó các trường “cạnh tranh để thuyết phục những sinh viên giỏi nhất mua sản phẩm của họ.” Đồng thời, học phí tăng vọt có nghĩa là chi phí và giá trị của giáo dục đại học đã trở nên nổi bật trong tâm trí của phụ huynh và học sinh.

Bây giờ chúng ta phải thêm vào sự năng động đó là đại dịch và kéo theo đó là cuộc khủng hoảng sức khỏe tâm thần của học sinh. Theo một nghiên cứu gần đây trên Tạp chí Rối loạn cảm xúc, “Trong năm 2020-2021, hơn 60% học sinh đáp ứng các tiêu chí về một hoặc nhiều vấn đề sức khỏe tâm thần, tăng gần 50% kể từ năm 2013.”

Các trường đại học đang cẩu thả trong việc không ưu tiên vấn đề này. Nhưng cho dù chúng ta đứng về phía Jones hay học sinh của anh ấy, thiệt hại đã xảy ra cho cả hai bên: Một giáo viên nổi tiếng là một trong những người giỏi nhất trong lĩnh vực của mình không còn giữ được vị trí của mình, và một số lượng nhỏ nhưng đáng kể học sinh đã quay cuồng từ kinh nghiệm của họ. trong khóa học của nó.

See also  Jerry Douglas, ngôi sao của 'The Young and the Restless', qua đời ở tuổi 88 | H-care.vn

Học sinh và giáo viên của họ có thể cần được chăm sóc thêm. Đó là một vấn đề khi một số lượng đáng kể học sinh trượt khóa học của bạn.

Học sinh có thể Y chủ của anh ấy cần được chăm sóc đặc biệt. Đó là một vấn đề khi một số lượng đáng kể học sinh trượt khóa học của bạn. Nhiều điểm thấp có thể chỉ ra rằng có thể có điều gì đó không ổn trong cách truyền đạt của giáo viên và không có hồi kết cho các giải pháp nhằm khắc phục kết quả học tập của học sinh.

Vì vậy chúng ta cũng phải nhìn thể chế rộng hơn. Có phải khoa hóa học đã tiến hành như thể không có gì thay đổi trong hai năm qua? Sẽ hợp lý hơn nếu cung cấp khóa học này vào một thời điểm khác hoặc với các biện pháp bảo vệ mới được thiết lập để đảm bảo sự thành công của học sinh trong môi trường hiện tại, chẳng hạn như nhiều điều kiện tiên quyết hơn?

Bạn có muốn nhiều bài viết như thế này? Theo dõi THINK trên Instagram để cập nhật các phân tích chính trị hàng đầu trong tuần

Đối với người ngoài cuộc, không thể biết đầy đủ những gì đã xảy ra. Cũng không thể lúc nào cũng làm hài lòng tất cả học sinh. Nhưng từ lâu tôi đã tin rằng với tư cách là một giáo viên, tôi chỉ thành công khi học sinh của mình thành công. Có lẽ hơn bao giờ hết, các giáo viên giờ đây được giao nhiệm vụ đánh giá hiệu suất của chính họ để đo lường những gì không còn hiệu quả, mặc dù hình phạt cho việc không thích nghi không nên bị chấm dứt hợp đồng.

Cả giáo viên và học sinh đang sống trong một thực tế hậu đại dịch mà chúng ta vẫn đang điều hướng một cách vụng về. Nhưng các nhà quản lý đại học phải bắt đầu bằng việc nhận ra mục đích của các chương trình và khoa của họ. Giáo viên không phải là hàng hóa và chương trình không phải là sản phẩm. Giáo dục không phải là nguyên liệu thô có chính sách hoàn trả.

Câu chuyện NGHĨ hàng đầu liên quan đến giáo dục đại học

Bài viết liên quan

Leave a Reply

Your email address will not be published.

Protected with IP Blacklist CloudIP Blacklist Cloud